今年3月，我市發(fā)布《溫州市推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量跨越式發(fā)展實施方案(2023-2025)》（以下簡稱《方案》），高規(guī)格出臺二十條高含金量措施，吹響現(xiàn)代職業(yè)教育高質量跨越式發(fā)展的沖鋒號。

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在4月21日市教育局召開的“溫州推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展”新聞發(fā)布會上，市教育局相關負責人從《方案》的目標任務、主要措施、特色亮點等全方位解讀，重點聚焦職業(yè)教育全鏈條中的堵點、痛點和難點，謀劃我市職業(yè)教育高質量發(fā)展舉措，為溫州“續(xù)寫創(chuàng)新史、走好共富路”、建設“千年商港幸福溫州”打造高素質技術技能人才“蓄水池”、培養(yǎng)地方生力軍。

現(xiàn)場，市教育局、市人社局、浙江工貿職業(yè)技術學院、甌海職業(yè)中專集團學校、溫州技師學院相關負責人圍繞技能型社會建設、產教融合發(fā)展、開拓學生多元化成才路徑、技工技師學校發(fā)展等方面分別作相關介紹。

據(jù)悉，近年來，溫州將職業(yè)教育作為打造“好學溫州”品牌的重要板塊，特別是2020年底以來，全面啟動創(chuàng)建“部省共建”職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，著力推進職業(yè)教育與民營經濟高水平融合，深化職業(yè)院校高質量辦學，取得了一系列階段性成效。全市現(xiàn)有5所高職院校、45所中職學校，在校生17.05萬人，共有國家級“雙高計劃”建設單位2個、省級“雙高計劃”建設單位25個、國家級中職改革發(fā)展示范校3所，建成數(shù)控、交通、電商等10個現(xiàn)代化專業(yè)群（鏈），溫州的經驗做法在全國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設會議上作典型交流。

政策解讀具體內容：

聚焦“目標”

鍛造5000名“雙師型”教師

全市職業(yè)學校辦學全面達標

堅持立德樹人、德技并修，堅持產教融合、校企合作，堅持面向產業(yè)、促進就業(yè)，堅持面向人人、因材施教，《方案》明確了我市職業(yè)教育高質量跨越式發(fā)展的目標定位。

《方案》提出，利用三年時間，高品質鍛造5000名“雙師型”教師，高標準完成20萬名在校生、90萬人次社會人員培養(yǎng)培訓任務，力爭高職院校畢業(yè)生留溫率達60%以上。到2025年，全市45所職業(yè)學校辦學條件全面達標。

為培養(yǎng)更多高素質技術技能人才，賦能溫州經濟發(fā)展，《方案》強調，我市將重點爭創(chuàng)五項“國字號”品牌——溫州職業(yè)技術學院成功升格為本科層次職業(yè)院校，“東西南北中”分布式辦學模式成為全國典范；政校行企協(xié)同共建的“一縣一產業(yè)學院”成為全國特色；“中高職一體化”創(chuàng)新模式成為全國樣板；“數(shù)字職教”成為全國金名片；力爭創(chuàng)成國家產教融合型城市。

聚焦“路徑”

深化“中高職一體化”人才培養(yǎng)改革

構建縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職教體系

如何培養(yǎng)高素質技術技能人才，讓每個人都有出彩的機會？《方案》提出，構建縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。為將中職、高職、本科的升學成才通道打通，我市將深化“中高職一體化”人才培養(yǎng)改革，推動中職學校與本科院校開展“3+4”人才培養(yǎng)，爭取“3+2+2”中高本貫通人才培養(yǎng)省級試點。到2025年，計劃建成“中高職一體化”教育共同體30個以上，全市5所高職院校“中高職一體化”本地招生比例均達40%以上。

同時，推動普職教育橫向融通，試點兩種類型教育學校間學生互轉、課程互通、學分互認等制度，在中小學開展勞動和職業(yè)啟蒙教育，計劃每年組織中小學開展職業(yè)啟蒙教育300場以上。

在優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)結構上，《方案》明確，我市將加大力度裁撤“老舊”“重復”專業(yè)，推動專業(yè)建設緊密匹配產業(yè)需求，使開設的專業(yè)有利于學生就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展。

職業(yè)學校教師的實踐教學能力直接決定著學生的技能水平，為此，我市積極探索專業(yè)教師評聘制度改革，對緊缺專業(yè)領軍型人才可采取專業(yè)技能測試等考核方式，同時可按不超過專業(yè)教師總數(shù)30%的比例聘任高技能人才擔任兼職教師。在提升教師技能水平上，溫州加快實施“千企萬崗”計劃，遴選骨干教師分批次、成建制出國研修訪學，多措并舉推進“雙師型”教師隊伍建設。

聚焦“創(chuàng)新”

政校行企共建產教融合共同體

探索中外合作辦學實踐

職業(yè)教育發(fā)展離不開社會力量與企業(yè)的深度參與，才能讓學生練就真本事、硬功夫。《方案》鼓勵政校行企共建一批市域產教聯(lián)合體、行業(yè)產教融合共同體。我市將落實“產教融合型企業(yè)培育認定辦法”，重磅推出“金融+財政+土地+信用”組合式激勵，對通過認定的產教融合型企業(yè)，當?shù)刎斦⒁淮涡越o予5萬元、20萬元、50萬元補助。

政校行企四位一體、中高職一體的“一縣一產業(yè)學院”建設同步推進，支持學校和行業(yè)企業(yè)“訂單式”培養(yǎng)人才，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，同時支持高職院校和行業(yè)企業(yè)共建一批協(xié)同創(chuàng)新中心或重點實驗室。到2025年，“一縣一產業(yè)學院”成為全國特色，完成200個以上“訂單班”，新建15個以上市級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心。

扎根本土特色，利用溫州“僑鄉(xiāng)”優(yōu)勢，我市將深化共建“姊妹?！钡戎型夂献鬓k學實踐，包括中-意、中-德職業(yè)教育園建設，推進巴西、智利、南非等“絲路學院”項目等，同時支持開展中職國際“3+2”“3+4”和高職國際“專升本”“專升碩”試點。到2025年，力爭每年培養(yǎng)100名左右國際職業(yè)碩本?？粕?，建成“絲路學院”5個以上，中—意職業(yè)教育園成為省職業(yè)教育新標桿。

原標題：溫州職業(yè)教育如何發(fā)展？市教育局權威解讀這份《實施方案》

記者金葉通訊員陳華明錢正明夏雯雯